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OpenAI が教育における AI 論争に応答: 学生が ChatGPT を適切に使用するための 12 の方法。

11月15日、OpenAIは「ChatGPTを使用して文章を書く学生のためのガイド」というタイトルのブログ記事を公開し、ChatGPTを教育ツールとして使用して、学生の厳密な思考力と明確な文章作成スキルを向上させることができると示唆しました。

教育における生成AIへの批判に対し、OpenAIはChatGPTは単なるAIツールに過ぎないと述べました。学生はChatGPTを適切に活用することで複雑な概念をより深く理解することができますが、不適切な使用は逆効果となり、学生のスキルを実践・向上させる機会を奪う可能性があります。

OpenAI のガイドでは、ChatGPT を使用して学生が学習から利益を得られるよう支援する 12 の効果的な方法が概説されています。ここでは、これらの方法の一部のみをまとめています。

学生は ChatGPT を使用すると引用元のソースをすばやく見つけることができ、検索時間を節約できます。

ChatGPT に参加することで、学生は複雑な概念をより深く理解できるようになります。

ChatGPT は関連する研究や学者を推薦できますが、学生は依然として原文を自分で読む必要があります。

ChatGPT は特定の質問に答えて、生徒が理解の壁を乗り越えるのに役立ちます。

学生は、論文のアウトラインに関するフィードバックを ChatGPT にリクエストして、論理的な流れを改善できます。

このガイドでは、ChatGPTとの対話を通して批判的思考力を養うことの重要性も強調しています。学生は「ソクラテス式対話」を用いてChatGPTに質問することで、自身の視点を深めることができます。さらに、ChatGPTは学生が潜在的な反論を見つけるのを助け、議論の論理的一貫性を高めることができます。(顧元)